Colección: La Ciencia Para Todos
Editorial: FCE, SEP, CONACyT
ISBN: 9789681668570
Formato: 13.5 x 21cm
1a Edición: 1989
Esta Edición: 2010


Precio:  89,00 Bs.


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¿En qué espacio vivimos?

Javier Bracho

"¿En qué espacio vivimos? Ésta es la pregunta que se plantea el autor en esta obra; abordándola en diversos tiempos, a través de variados personajes, con distintos enfoques, y con resultados parciales independientes. El formato es el de un libro de cuentos. Todos ellos giran en torno al mismo tema, la pregunta que los compendia, con el único afán de aproximarse a la geometría del Universo; es decir, de transmitirle al lector que empieza a hojearlos alguna idea, aunque sea vaga, de hacia dónde nos lleva, desde la humilde perspectiva de uno de sus trabajadores, la geometría de este siglo" (Pág. 10 del libro citado).

"Se dice con frecuencia que las matemáticas se ocupan del número y de la forma; ésta es una manera muy esquemática de describir sus preocupaciones más importantes. En realidad, desde hace dos siglos los matemáticos crean y estudian espacios geométricos que después son utilizados por el resto de los científicos en el desarrollo de las más variadas teorías. Al profano le sorprende esta idea pues, en general, el concepto más extendido de espacio es el del espacio que nos rodea, al que concebimos amorfo y único. En este libro el autor no sólo aclara la noción moderna de espacio, sino que permite al lector vivir en su compañía en varios de estos mundos, compartiendo las más diversas experiencias, que en un principio nos parecen completamente fantásticas, pero que, poco a poco, se van admitiendo como más naturales para, finalmente, movernos en ellos como pez en el agua. El libro invita a su relectura, pues se encontrará en ella sorpresas y nuevos niveles de entendimiento." (Contratapa del libro)

Sobre el autor(a)

Estudió matemáticas en la Facultad de Ciencias de la UNAM, obtuvo su doctorado en el Instituto Tecnológico de Massachusetts y a partir de entonces es profesor de la Facultad de Ciencias e investigador del Instituto de Matemáticas de la UNAM, del cual es director. Su trabajo de investigación se ha desarrollado en las áreas de geometría algebráica, topología algebráica, combinatoria y geometría discreta. Su interés en la divulgación y la enseñanza de las matemáticas lo llevó a participar en el diseño de la Sala de Matemáticas del Museo Universum, proyecto que derivó en colaboraciones y obra con artistas plásticos.

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